El Modelo educativo híbrido para la sostenibilidad financiera de Acompañando S.A.S.

Resumen

El estudio diseña una estrategia para fortalecer la sostenibilidad financiera y la gestión empresarial de Acompañando S.A.S. mediante un modelo educativo híbrido que articula diversificación de servicios, transformación digital y desarrollo de capacidades organizacionales. A través de un enfoque cualitativo con diseño de estudio de caso, se diagnosticaron las condiciones internas y externas de la empresa Huilense, identificando una elevada dependencia de convenios municipales y problemas de liquidez. La propuesta aprovecha recursos existentes como el banco de simulacros, materiales pedagógicos y plataforma Moodle para crear cursos virtuales de preparación para las pruebas Saber 11, talleres de formación docente y comercialización de contenidos digitales. El modelo híbrido integra actividades presenciales y virtuales adaptadas al contexto territorial del sur del Huila. Los resultados plantean una ruta estratégica que vincula capacidades organizacionales, diversificación y digitalización para reducir la vulnerabilidad financiera y ampliar la cobertura educativa.